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研发人员工作总结,研发人员工作总结

研发人员工作总结

  • 研发人员工作总结

    如果您从未听说过“研发人员工作总结”那么请看下面的文章介绍,当前工作环境下,文档写作的需求日益提升,近年来人们对于范文在各个领域中的作用越来越珍视。借鉴并非放置不管,还需要我们分析,有什么范文可以借鉴呢?以下信息仅供参考请勿将其视为最终决策依据!

    研发人员工作总结(篇1)

    20xx年,研发园区管理服务中心在高新区党工委、管委会的正确领导和各部门的大力支持下,紧紧回绕将宁波研发园建设成为国内一流的科技研发基地、国内领先的检测认证基地和国内知名的创新服务中心(“两基地一中心”)这一总体目标,加快科技创新资源集聚,提升科技创新服务水平,努力发挥辐射带动作用,各项工作取得了明显成效。现将宁波研发园20xx年主要工作完成情况汇报如下。

    一、加快科技创新资源集聚

    (一)加快机构引进

    宁波研发园现有注册机构254家,总注册资本金人民币19.1291亿元、美元816万元。其中20xx年新引进各类机构50家,总注册资本金8.3153亿元。包括ibm宁波研发中心、微软宁波技术中心、诺安食品检测中心等跨国公司区域性研发中心,工信部电子第五研究所宁波分所、电子科技大学宁波研究院等成建制研发创新机构,谭建荣、柴天佑、郭孔辉、李启虎、熊有伦等5家院士工作室,科技综合服务与科技文献检索、特种设备安全、“3c”强制认证、质量检测、标准化、计量、食品安全、药品及医疗器械、节能降耗等十大公共技术服务平台,以及浙江大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、中科院金属所、中科院声学所等12家大院名校技术转移中心和宁波海缆研究院、海天创新研究院、方太创新研究院、天安电气研究院等一大批企业工程(技术)中心和企业技术研究院。宁波研发园正成为我市科技创新资源的集聚区。

    (二)推动机构进驻

    目前,宁波研发园b区91家机构中已有84家装修进驻,装修进驻率92%;c区126家购房机构中已有94家装修进驻,装修进驻率74%。同时,为规范流程、加强管理、加快进驻,制定出台了《宁波研发园购房入驻机构装修进驻管理暂行规定》,对所有购房机构装修进驻实行备案审核制度,并与区房管中心、工商分局建立联动机制,将产权证的办理发放与装修进驻挂钩,同时杜绝通过股权转让过户研发园房产。

    (三)落实重点项目

    工信部电子第五研究所宁波中小企业质量保证公共服务平台项目已完成运营公司宁波赛宝信息产业技术研究院有限公司注册,先期租用研发园b5楼约50

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  • 科研人员工作总结 科研人员工作总结【篇1】

    作为一名年轻的护士长,我和手术室护士长很荣幸的于前段时间参加了由省卫生厅举办的第三期护理管理人员培训班。通过这半个月的学习,我有了很大的收获,觉得这次培训班的学习是非常及时、非常有意义的。

    经过为期半个月的培训,我想我能用受益匪浅这四个字来概括我的学习感想。培训班上老师们就护理文书书写、临床护理教学管理、护理人力资源与绩效管理以及护理管理的焦点问题如责任制整体护理、提升职业素养与塑造职业形象、护理质量管理、创建优质护理服务的等进行了详细的讲解。老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海中留下深刻的印象

    通过这次培训班的学习,我对创建优质护理服务有了更深刻的认识。开展优质护理服务工作迈出了医改事业成功的第一步,得到了群众的满意和社会的认可,更让我们认识到了护理专业的存在价值和发展潜力。创建优质护理服务不仅仅是为了提高服务质量、提升患者满意度、构建和谐医患关系,更重要的是通过创优,我们自身的专业价值得到体现,专业得到深化与提升:护士不再永远围着医嘱转,我们也要分管病人了;护士不再是去机械地打针、发药,而是要为自己所负责的病人提供基础护理、病情观察、治疗、沟通和健康教育等一系列全程服务。这就要求我们在工作的同时还要不断去加强学习、做到精益求精,不断去充实自我、完善自我、发展自我。

    半个月的培训是短暂。我想,“冰冻三尺,非一日之寒”,没有实事求是、脚踏实地的态度和作为,没有日积月累、持之以恒的学习和磨炼,没有上下求索不断改进的精神和作风,没有高瞻远瞩未雨绸缪的远见和意识,我们怎么能够开拓理想的格局,创造丰收的硕果?我们将以此次学习为契机,立足本职,为本院的建设发展贡献自己的一份微薄之力。

    经过一个月的工作,我经历了最初因环境陌生带来的彷徨,此刻,却感受到收获的喜悦,也为工作不久的我指明了方向——从自己做起,从现在做起,从小事做起,在平凡的工作中体现自己的价值,诠释“天使”的意义。

    这是一个上上下下都“朝气蓬勃,用心做事”的地方。每个人都怀着创造力去面对工作,面对生活,心甘情愿的奉献着自己的热情,带给患者健康、快乐和希望。没有人抱怨辛苦,每个人都在工作中找到了自己的价值;医生护士用严谨的态度,积极的行动和认真的目光表达着自己对医院的信赖和感激。

    我的内心除了对老师们深厚知识的仰慕、敬业精神的钦佩,更多的是充满

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  • 教研员个人工作总结

    您在寻找优秀文章吗一定要看看“教研员个人工作总结”,多看优秀的范文对我们的写作有益处吗?拥有高水平的文档处理技能可以让企业更加敏捷和创新,范文的价值受到了知识界的广泛关注和赞扬。参考优秀的范文并进行模仿,可以让我们的写作更加神奇,请将此页收藏,随时追踪最新信息!

    教研员个人工作总结【篇1】

    教师教研工作总结

    xx年是我收获最大的一年。我的爱情有了美好的结果,我的工作更进一步,我的生活变得更加充实,想想就真的很感谢上帝对我这么好。

    (1)教研方面

    1.本学期伊始,综合组全体教师在教务处齐老师的带领下。利用每周二晚上的教研活动,开展青年教师培训计划的具体工作,从教案的规范编写、说客的详细讲解和班级评价到每位教师的现场演示,提出问题,解决问题,让教师受益匪浅

    2.在钢琴教学方面:不断创新新的教学方法,以适应孩子不断增长的年龄和经验。带来的新挑战,在以往的基础上,每个班级有7-8人可以胜任班主任的角色,所以这些学生分散到每个班级,通过高效的持续教学引领其他学生。反复密集练习,让每首乐曲每节课练习上百次,孩子的手部协调能力大大提高,对音乐的记忆力也有显着提升,学习效率显着提高。 在弹奏的过程中,我尽量只让一首主奏钢琴的声音响起,这样也保证了不会被学生误会,也保证了正常的课堂教学秩序。在每个学生面前单独讲解,课堂效率大大提高。

    3.钢琴兴趣班:本学期根据实际情况,开设兴趣班,邀请家长走进课堂。通过半个学期的学习,一年级学生学会了五首乐曲,提高了学生独立阅读乐谱和练习的能力,逐步走上了独立、正规的钢琴学习之路。 在教学方式上,由于每个学生的学习进度都在逐渐增加,所以采用分层教学,印制了大量不同层次的音乐供不同层次的学生演奏。每个月初,每个兴趣班都会发布当月兴趣班教学计划,并在四个星期内详细标注教学内容。之后会对每个学生的具体学习情况进行点评,并收集家长的建议和意见,便于及时整理。并反馈信息,更好地促进家校之间的和谐沟通。

    4.开展了多场讲课和评价活动:家长开放日前的试讲、家长开放日的讲课、教案的整理和收集,轮流讲课、复课和评价,都在集体在听课评价的基础上,课堂质量有了明显提高。

    (2) 全面的团队合作

    1.坚持每周对中英文主持人进行升旗仪式、发音、语调和队形训练,每位主持人由班主任轮流选拔,确保民主,让更多孩子获得更多锻炼机会。

    2.配合政教部门开展万圣节彩排和培训活动。

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  • 教研员工作总结

    今天我们会详细地介绍关于“教研员工作总结”所涉及的相关信息,并且说一下我们该如何去分析学习范文的写作方式。范文在写作方面是非常重要的帮手,它可以帮助我们提高文章的质量,是提高文章质量的重要途径之一。读完本文后,如果觉得有用,请不吝转发分享给你的朋友!

    教研员工作总结【篇1】

    回首盘点已飞逝而去的一年,总体感觉是忙忙碌碌却又实实在在,伴随着全局“223工程”轰轰烈烈而又扎扎实实地开展,我的内心充盈着收获的喜悦。

    在此,将本年度工作简单回顾如下:

    一、深化网络教研,精心打造学科活动的独特个性。

    二、深入一线,有效调研。

    教研员的生命在基层,活力在教育教学的第一线。本学期是下乡范围最广泛、时间最长久、次数最频繁的一学期。正是在这些活动中,我耳闻目睹了大量最鲜活、最真实的教学现象,并及时撰写了教育随笔,充实了自己教研员的经验。

    1、调研活动情况

    2月24—25日,参加了xx镇教学能手的评选活动。

    3月5日,参加了实验小学高段语文组的现场教研。

    3月10日、3月24日、5月5日分别参加观摩了联校、联校、联校的拉网式听课活动。

    4月13日和6月16日,随局领导分别到xx中学和联校调研。

    11月3日,到督查防控甲型流感情况。

    2、参与全局活动情况

    3月17—20日,3月25日,参与并协助组织全县小学语文教师美文诵读片赛和县赛,并作《奏响阅读教学的主旋律》小型专题讲座。

    3月26日,在第二小学观摩了古诗文教学研讨活动。

    4月8—23日,参加中学教学能手评选暨兼职教研员评课团体赛。

    5月11—15日,参加并组织小学远程教育课堂教学团体赛。

    5月19日—6月5日,进行历届小学教学能手考察评价。

    8月8日,在参加了xx村招聘小学教师的活动。

    10月20日—30日,参加并协助组织小学教学能手送教下乡暨兼职教研员评课团体赛。

    三、锻炼能力,提升素质。

    (1)参加了中国教育学会xx培训基地的五期培训。

    (2)3月1—3日,9月13日—15日赴参加xx省实验研究课题培训暨观摩研讨会。

    (3)共听课160余节。

    (4)3月21日,受xx县教育局之邀到x小学作示范课,并作《提高小学语文课堂教学的有效性》的专题讲座。

    3月31日,在制丝小学讲示范课。

    8月22日、27日、28日分别在实小、联校、李家完小的教师培训会上做讲座。

    9月26日,参加xx省第13届小学名优教师做课会,所做的示范课《艾滋病

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